vasroman@list.ru

 

ІНФОРМАТИКА

Счетчик посещений Counter.CO.KZ - бесплатный счетчик на любой вкус!

ГОЛОВНА РОЗРОБКИ РОБОТИ УЧНІВ ДОЗВІЛЛЯ КОНКУРСИ ОЛІМПІАДИ ФОТОГАЛЕРЕЯ ДОКУМЕНТИ ПЕРЕРВА ПОРТФОЛІО


Бобер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Історія

Ми живемо в епоху величезного впливу науково-технічного прогресу практично на всі сфери людської діяльності. Ледве встигають появитись нові технології, як вони стають застарілими, і їх замінюють ще новіші. Тому, щоб бути конкурентоздатним у своїй галузі, кожний фахівець повинен досконало володіти сучасними інформаційними та комунікативними технологіями. Значення шкільного курсу інформатики, у якому учні вивчають основні принципи та ознайомлюються з сучасними напрямками розвитку цих технологій, з кожним роком зростає.

Одним з важливих засобів зацікавлення учнів навчанням є проведення різного роду змагань. Зокрема, вибудувана струнка система учнівських олімпіад – від шкільної до міжнародної. Але такі олімпіади з інформатики проводяться лише з програмування. У них бере участь відносно невеликий процент дітей, та й величезний і цікавий пласт інформаційних технологій, які вивчаються в школі, несправедливо довгий час був поза учнівськими змаганнями. Ідея такого конкурсу виникла в 2003 році під час проведення в США Міжнародної Олімпіади з Інформатики у керівника литовської команди проф. Валентини Дагєне. Там же з’явилась і назва конкурсу. Відомий американський вислів про працьовитих і цілеспрямованих людей– «Busy as a beaver». Тому симпатичний бобер став символом цього турніру.

Перший конкурс був проведений у Литві в 2004 році. У наступному році в литовському місті Пасваліс одинадцять країн – Австрія, Данія, Естонія, Єгипет, Ізраїль, Латвія, Литва, Нідерланди, Німеччина, Польща, Фінляндія- утворили Міжнародну Спільноту «Бобер» Завдання Спільноти – розробка та узгодження завдань національних конкурсів країн-учасників з метою підвищення комп’ютерної грамотності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою.

Форма проведення цього конкурсу подібна до аналогічних конкурсів з математики і фізики «Кенгуру» та «Левеня». Основна відмінність - всі завдання учні виконують на комп’ютері.

Сайт конкурсу bober.net.ua

 

Демо-версія завдань 2,94 Мб закачати
Демо-версія завдань за 2008 рік 3,26 Мб закачати
Розв'язки за 2008 рік 1,81 Мб закачати
Демо-версія завдань за 2009 рік 4,57 Мб закачати
Розвязки за 2009 рік 4,71 Мб закачати

Результати конкурсу "БОБЕР-2009"

Прізвище та ім'я учня Клас Результат
1 Янісь Назар V-A 91
2 Бодак Тарас V-A 82
3 Соха Віталій V-A 63
4 Климович Роман 10 62
5 Бан Іванка 9-Б 61
6 Вівчар Оксана VII 60
7 Твердун Наталя 8 60
8 Кавулич Олеся VII 59
9 Кравчишин Оля VII 58
10 Яворська Олеся VII 58
11 Залуцька Ганна 10 58
12 Хомяк Володимир 10 58
13 Трендовацький Петро 9-А 58

Всі результати конкурсу "Бобер-2009"

Сайт создан в системе uCoz